Szkoła Podstawowa w  Starym Kurowie ul. Kościuszki 95 66-540 Stare Kurowo  tel/fax 095 7615 011
 e-mail: sp_starekurowo@poczta.onet.pl
POMAGAMY PRACUJEMY PREZENTUJEMY PROMUJEMY (PPPP)



Strona finansowana w ramach Projektu Nowoczesna Eduk@cja
POMAGAMY
 Mini-Poradnia
 "Mogę wszystko"
PRACUJEMY
 Klub Informatyków
 Klub Historii i Tradycji
 Klub Dziennikarzy
 Klub Ekologów
 Klub Fotografów 
 Klub Obieżyświatów
 Klub Taneczny
PREZENTUJEMY
PROMUJEMY
 Sympozjum dziecięce
 Festiwal talentów
 Rowerem po morenach
księga gości
licznik 
powiadamiacz
Poleć naszą stronę.
70.pl - komponenty dla WebMasterów: aliasy, liczniki, newslettery, księgi gości, shoutboxy i inne.
Document made with Nvu

KLUB INFORAMTYKÓW

"KOMPUTER BEZ TAJEMNIC"

      

GRUPA I - opiekun -Barbara Biesiada  

    Zajęcia Klubu Informatyków odbywały się od 13 czerwca 2007r. do 18 lutego 2008r. ( 24 godziny), były zorganizowane dla 10 uczniów klas II i III. Podczas pierwszego spotkania dzieci poznały budowę komputera i nauczyły się wykonywać podstawowe operacje w systemie Windows (otwieranie okien, wyszukiwanie, otwieranie i zamykanie programów). W trakcie kolejnych spotkań uczniowie poznali edytor grafiki- Paint, poznali budowę programu, uczyli się kopiować i wklejać obiekty, zmniejszać 
i powiększać ich wymiary, wykonywali proste rysunki. Zapoznali się również z edytorem tekstu, układem
i przeznaczeniem klawiszy (np.  Bacspace, Shift, Enter, Spacja), uczyli się poprawnie pisać wielkie i małe litery, znaki polskie, zmieniali  wielkość, rodzaj i kolor czcionki.  Uczniowie chętnie wypełniali kolorem gotowe rysunki, uzupełniali ich fragmenty, zmieniali kolory, wykorzystywali powiększenie przy wykonywaniu prac. Listopadowe zajęcia poświęcono tworzeniu rysunków w programie Paint wykorzystując do tego różne narzędzia programu. Uczniowie tworzyli rysunek szkoły oraz rysunek „Moja Gmina”.  Dzieci nauczyły się zapisać gotowe rysunki w swoich folderach na dysku i je wydrukować. Podczas kolejnych zajęć poznali zasady poruszania się w Internecie, otwierania i zamykania stron internetowych oraz zasady korzystania z wyszukiwarki. Omawiano to na przykładzie funkcjonowania portalu internetowego Onet oraz różnych stron internetowych, między innymi strony Szkoły Podstawowej w Starym Kurowie. W czasie styczniowych zajęć uczniowie sprawdzali swoje umiejętności z korzystania z programu Paint.  Zajęcia miały charakter konkursu plastycznego. Dzieci na podstawie zdjęć Pradoliny Noteci i własnych obserwacji wykonywały rysunki, które następnie podlegały wspólnej ocenie- uczniowie sami wybierali najładniejsze. Najciekawsze prace zostały umieszczone na gazetce w pracowni komputerowej. Przeprowadzony konkurs pokazał, że dzieci swobodnie wykorzystują poznane narzędzia edytora graficznego, ustawiają atrybuty obrazu, zapisują pliki w swoich folderach, zapisują zmiany w pliku. Zajęcia końcowe „Komputer- źródło rozrywki” miały zabawowy charakter. Uczniowie poznawali edukacyjne gry komputerowe, które pomagały im doskonalić swoje umiejętności i wiadomości oraz programy multimedialne, pogłębiające wiedzę z zakresu techniki, przyrody, matematyki. W trakcie zajęć uczniowie poznali „Elementarz informatyka”, czyli podstawy obsługi komputera. Wykorzystując poznane narzędzia graficzne rozwijali swoje zdolności i umiejętności artystyczne, korzystali z programów dydaktycznych w nauce własnej.

(zdjęcia)

GRUPA II - opiekun - Dorota Tokarek 

Zajęcia grupy II, w których uczestniczyło 10 uczniów klas IV- VI trwały od 04 czerwca 2007r. do 13 lutego 2008r. Łącznie odbyły się 24 godziny zajęć. W czerwcu uczniowie poznali zasady pracy w programie Microsoft Word, tworzyli proste dokumenty tekstowe, poznali zasady formatowania tekstów. Pierwsze powakacyjne spotkania poświęcono natomiast na przypomnienie zasad pracy w programie Microsoft Word oraz zasad formatowania tekstu. Uczestnicy zostali podzieleni na dwa zespoły. Pierwszy zespół zajmował się przepisywaniem
i formatowaniem materiałów do gazetki szkolnej "Echo szkoły" przygotowywanej przez Klub Dziennikarzy, natomiast drugi zespół opracowywał szatę graficzną: tytuł, stopkę redakcyjną, humor, wywiady, krzyżówki. Podczas kolejnych zajęć członkowie Klubu uczyli się wstawiania Clipartów i zdjęć do dokumentu tekstowego oraz ich formatowania: położenie, obramowanie, otaczanie tekstem. Zaangażowanie i zainteresowanie uczniów pozwoliło na sprawne przeprowadzenie zajęć wprowadzających. W czasie kolejnych zajęć dzieci uczyły się posługiwać urządzeniami peryferyjnymi komputera, drukowali gazetkę i zgrywali zdjęcia z aparatów cyfrowych. Tempo pracy i zaangażowanie uczestników zajęć pozwoliło na wprowadzenie modyfikacji założonego planu pracy i wprowadzenie nowych programów poza programem Microsoft Word, dlatego też w trakcie listopadowych zajęć uczniowie poznali interfejs programu Power Point oraz zasady tworzenia prezentacji multimedialnej. Dzieci zajmowały się również przygotowywaniem stron tytułowych do albumów, które przygotowują inne Kluby, formatowali zdjęcia przygotowując je do drukowania, a następnie drukowali przygotowane materiały. Poznali zasadę konieczności zmiany ustawienia drukarki w zależności od wyboru papieru, na jakim ma być dokonany wydruk (strony tytułowe- superciężki, zdjęcia- papier fotograficzny nabłyszczany 
i matowy). W trakcie kolejnych zajęć uczniowie poznali zasady pracy w programie CorelDRAW, wstawianie obiektów graficznych, pola tekstowego. Nauka korzystania z programu CorelDRAW miała na celu przygotowanie uczniów do opracowania projektu plakatu przypominającego o realizacji projektu PPPP. Uczniowie wklejali zdjęcia, zmieniali ich układ, wykonywali ozdobne napisy. Podsumowaniem zajęć było rozstrzygnięcie konkursu na najciekawszy plakat, który po drobnych korektach opiekuna Klubu został wysłany do drukarni. W styczniu Klubowicze rozpoczęli selekcjonowanie materiału, który został zgromadzony do przygotowania folderu „Pradolina Noteci”. Uczniowie w parach wyszukiwali opisy, fotografie, mapy dotyczące wybranego przez siebie zagadnienia, np. dopływy Noteci, fauna i flora, osobliwości krajobrazowe, które następnie zostały przedstawione na zajęciach wszystkim członkom Klubu. Dzieci decydowały o zawartości folderu, wybierały zdjęcia, niezbędne informacje i mapy. Po podjętej decyzji formatowały wybrane teksty, wklejały fotografie. Następnie każda z grup przedstawiła pozostałym Klubowiczom gotowy rozdział albumu. W czasie zajęć uczniowie przygotowali również projekty afiszy informujące mieszkańców gminy o sympozjum dziecięcym „Nasze potrzeby i marzenia” oraz „Festiwalu talentów”. Projekty zostały wykonane w programie CorelDRAW.  Wybrane przez uczniów projekty zostały wysłane do drukarni. W ciągu trwania działalności Klubu Informatyków uczniowie nabyli umiejętności korzystania z technologii komputerowej i wykorzystali je w praktyce, technicznie wspomagali wszystkie Kluby w procesie tworzenia multimedialnej dokumentacji, opracowali komputerowo pięć numerów gazetki szkolnej, przygotowali projekty plakatów i afiszy.





autor strony: Dorota Tokarek