Koordynator projektu, Ewa Tomaszczyk.

    Celem projektu jest zbudowanie systemu wsparcia dla uczniów z deficytami rozwojowymi, zaoferowanie dodatkowych, innowacyjnych form edukacji oraz przygotowanie uczniów do oddziaływania i współtworzenia środowiska, w którym żyją.  
W tym celu powołamy Szkolną Akademię Pana Kleksa (SAPK). W Akademii będą funkcjonowały trzy wydziały: „Sobieradzika”, „Ciekawskiego” i „Samorządowca”. Na każdym wydziale uczniowie będą mieli do wyboru wiele kierunków oferujących twórcze,  rozwijające osobowość i stwarzające szansę do działania zajęcia. Zetkną się z metodami 
i technikami pracy, których standardowa oferta edukacyjna nie jest w stanie im zapewnić. Zostaną wyposażeni w niezbędne do pracy materiały i narzędzia, których brak niejednokrotnie uniemożliwia im działanie. Praca na wydziałach rozbudzi wrodzoną ciekawość poznawczą uczniów. Inspirowanie 
i docenianie aktywności będzie nagradzane punktami (piegami), które uczestnicy będą gromadzili w indeksach Akademii. Po zdobyciu określonej w regulaminie Akademii liczby punktów otrzymają dyplomy ukończenia SAPK. Dzięki planowanym działaniom zmniejszymy problemy szkolne dzieci z deficytami rozwojowymi, wadami wymowy i zaburzeniami emocjonalnymi (91 uczniów). Umożliwimy uczniom utalentowanym oraz uczniom, którzy nie odnoszą sukcesów szkolnych zdobycie  nowych doświadczeń edukacyjnych, społecznych, kulturalnych, sportowych oraz wzmocnimy ich poczucie własnej wartości, umożliwimy im nadrobienie braków środowiskowych (118 uczniów). Realizacja zaplanowanych działań pozwoli nam na zwiększenie aktywności uczniów, wyzwolenie ich kreatywności i uświadomienie im, że mogą współtworzyć środowisko, w którym żyją. Upowszechnimy demokratyczne wartości  i obywatelskie postawy związane z udziałem w życiu publicznym. Tak wykreujemy rzeczywistość szkoły, aby uczniowie sami dostrzegli możliwość wszechstronnego rozwoju. Projekt realizowany będzie przez nauczycieli szkoły, pedagoga, psychologa, logopedę, trenerów, instruktorów, artystów ludowych, inżyniera zieleni, pracowników ośrodków pomocowych. Zajęcia odbywać się będą w plenerze, na terenie szkoły, gminy, powiatu i województwa. 

     Zaplanowane działania zrealizujemy od 07 maja 2007 r. do 27 lutego 2008 r.