Zajęcia odbywały się podczas ferii zimowych i cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów. Dzieci poznawały otaczający świat poprzez ciekawe doświadczenia i eksperymenty. Poznały właściwości fizyczne powietrza, obserwowały tlen, który mogły niemal zobaczyć (eksperyment z gasnącą świeczką). Zaobserwowały także skutki parcia atmosferycznego.

    Podczas zajęć dzieci nauczyły się pisać tajemniczy list, takim atramentem, który ujawnia treść zapisu jedynie wtajemniczonym ( doświadczenie z sokiem z cytryny). Samodzielnie umieściły jajka kurze w butelce z małym otworem (wcześniej jajka namoczono w occie).

    W trakcie spotkania dzieci zaobserwowały, że powierzchnia wody stykająca się 
z powietrzem ma ciekawe właściwości. Obchodząc się z nią delikatnie, zobaczyły zadziwiające rzeczy, np. pływający metal oraz monety, które nie przelewały wody.

    Poznały tajemnicę domowych wypieków.  Zrobiły ciasto i upiekły pyszne gofry. Na zajęciach dzieci używały produkty, których używają codziennie, a które mają ukryte właściwości chemiczne. Mogą być kwasami, zasadami, albo substancjami obojętnymi. Właściwości te wykryły dzięki roztworom zmieniającym zabarwienie, np. sok z czerwonej kapusty, kwasek cytrynowy, soda.

    Bawiąc się plastikową butelką dzieci zaobserwowały, w jaki sposób ciepłe i zimne powietrze wywiera ciśnienie na tę butelkę. W trakcie zajęć dzieci przeprowadziły też eksperyment rozdzielania barwników. Doświadczenie to pozwoliło odróżnić atramenty złożone z jednego lub większej liczby barwników.

(zdjęcia)