demokrata

We wrześniu przeprowadzono kampanię wyborczą
i demokratyczne wybory do Rady samorządu Uczniowskiego. W wyborach uczestniczyli prawie wszyscy uczniowie klas IV – VI.
Na spotkaniu z trójkami klasowymi, omówiono oraz przedstawiono cel wizyty w urzędzie Gminy.

Zorganizowano wyjście do wspomnianego urzędu, gdzie uczniowie osobiście poznali wójta gminy i osoby pracujące w urzędzie oraz rodzaje spraw, którymi zajmuje się urząd. Uczniowie poznali też strukturę działalności samorządu lokalnego.

W dniu 19.02.2008r.
uczniowie Samorządu Uczniowskiego wyjechali do Rady Powiatu na spotkanie ze Starostą p. Edwardem Tyranowiczem w Strzelcach. Krajeńskich, który zapoznał uczniów ze swoimi obowiązkami i pracą starostwa. Następnie uczniowie pojechali do Urzędu Wojewódzkiego na spotkanie z Wicewojewodą p. Janem Świrepo. Tam poznali pracę Urzędu Wojewódzkiego.

W dniu 22.02.08 r. uczniowie wzięli udział w obradach sesji Rady Gminy Stare Kurowo, podczas której zaprezentowano prezentację multimedialną z działania „Demokrata” oraz zwycięską pracę konkursu literackiego pt. „Gdybym był Wójtem, to ...”.

23.11.2007 roku w gmachu szkoły odbyło się spotkanie uczniów klas VI z zaproszonymi absolwentami. Wzięło w nim udział trzech absolwentów: p. Anna Makowska - Cieleń, p. Jan Świrepo i p. Andrzej Wróbel. Każdy z zaproszonych gości opowiadał uczniom o swoim życiu, o dokonaniach i o tym, jak udało im się odnieść sukcesy. Uczniowie byli bardzo zainteresowani spotkaniem. Pilnie słuchali prelekcji, a póżniej zadawali dociekliwe pytania. Z ochotą wzięli udział w konkursie przygotowanym przez p. Annę Makowską – Cieleń, a na koniec, w ramach podzięko-wania, wręczyli zaproszonym gościom kwiaty. Odbyły się też zajęcia
z wychowa-wcami klas, na których uczniowie opraco-wywali projekty własnej drogi do sukcesu.

W dniach od 21 do 25 stycznia 2008 r. zorganizowaliśmy „Naukowy Tydzień”. Przygotowane, na poszczególne dni zadania, wymagały od uczniów zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce, umiejętności współdziałania w zespole oraz dobrej organizacji.

Poniedziałek - dzień językowy. Celem tego dnia było przybliżenie uczniom zagadnień związanych z ich ojczystym językiem i sprawdzenie umiejętności, jakie dzieci posiadły ucząc się języka niemieckiego. Uczniowie, uczestniczyli w przedstawieniu „Ucieczka bajek”, w „Spotkaniu z poezją”, opracowali mnóstwo plakatów, książeczek, rozwiązywali krzyżówki, tłumaczyli teksty i przedstawiali w języku niemieckim scenki rodzajowe. Największą atrakcją tego dnia było spotkanie z lokalnym poetą. Występ gościa wzbudził wśród uczniów spore zainteresowanie, oklaskiwali jego twórczość i zadawali wiele pytań.

(zdjęcia)

Wtorek – dzień matematyczno-informatyczny. Uczniowie klas I – III pracowali wokół tematu „GEOMETRIA NA WESOŁO”, zaś klasy IV – VI – „SZKOŁA W LICZBACH”. Wszyscy uczniowie bardzo chętnie i z dużym zaangażowaniem wykonywali swoje zadania. Dokonywali pomiarów i obliczeń w sytuacjach praktycznych. Najwięcej emocji dostarczyła jednak ta część zajęć, na której uczniowie równoległych klas rywalizowali ze sobą. Rysowali portret matematyka na podstawie wiersza, rozwiązywali zagadki matematyczne oraz wykazywali się wiadomościami w turnieju matematycznym.

(zdjęcia)

Środa - dzień sztuki. Klasy I – III miały za zadanie wspólne tworzenie książeczek obrazkowych, za pomocą dowolnych technik plastycznych. Dzieci zaprojektowały
i wykonały okładki do swoich prac. Powstały takie książeczki jak: „Królowa Zima”, Kot w butach”, „Czerwony Kapturek”, „Kopciuszek”. Klasy IV – VI zapoznawały się z życiem i twórczością wybranego polskiego artysty. Uczniowie opracowali plakaty prezentujące twórczość takich malarzy jak: Jan Matejko, Stanisław Wyspiański, Józef Chełmoński, czy Olga Boznańska. Powstały też plakaty na temat „SZKOŁA MOICH MARZEŃ”.

(zdjęcia)

Czwartek – dzień przyrodniczy. Uczniowie klas pierwszych opracowali album „SSAKI DOMOWE”, klas drugich „PTAKI DOMOWE”, klas trzecich „BUDOWA LASU – WARSTWY LASU”. Z kolei klasy czwarte przedstawiały łańcuchy pokarmowe w lesie, na łące, i w wodzie. Uczniowie klas piątych i szóstych wykonali plakaty wybranych parków narodowych położonych na terenie Polski.

(zdjęcia)

Piątek – dzień sportowy. Celem tego dnia było zapewnienie dzieciom dobrej zabawy podczas sportowych zmagań.

Wszystkie wykonane prace zostały wyeksponowane podczas „dnia otwartego” szkoły, na podsumowaniu działań realizowanych w ramach projektu.

(zdjęcia)