PROGRAM  COMENIUS 2008/2010 

„ UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE”

                Temat projektu 

„ CZY JEST KTOŚ KTO MNIE SŁYSZY?!”

     „IS THERE ANYONE HEARING ME?!”      

PROGRAM

COMENIUS JUŻ KONIEC.      ZDJĘCIA

                   W latach 2008-2010 nasza szkoła realizowała Projekt w ramach programu Comenius. W projekcie uczestniczyło łącznie 6 szkół z państw Europy: Hiszpania, Grecja, Rumunia, Bułgaria, Turcja i Polska.

         W ramach działań projektowych odbywały się wspólne konferencje, w każdym z uczestniczących krajów, podczas których realizatorzy przedstawiali swoje działania na prezentacjach multimedialnych .
         Ostatnia wizyta w ramach projektu odbyła się w Polsce, u nas w Szkole Podstawowej w Starym Kurowie.
         Gościliśmy naszych przyjaciół w dniach od 24.05.2010 do 28..05.2010r. wizyta zagranicznych gości została stosownie zaplanowana i zrealizowana w pełni. Ich pobyt obejmował między innymi zwiedzanie Zakładu Unieszkodliwiania Odpadów Komunalnych  w Długoszynie, uczestnictwo w Eko-lekcji, zwiedzaliśmy  Ogród Dendrologiczny  w Przelewicach, gdzie znajduje się  1200 gatunków roślin zagrożonych wyginięciem. Ponadto największym wyzwaniem było dla nas przygotowanie i przeprowadzenie wieczoru podsumowującego.
         Sprawdziliśmy się wszyscy w rzeźbieniu w drewnie pod okiem  Pana Henryka Grudnia, w koncercie popołudniowym wystąpiły dzieci z przedszkola „0” z klas młodszych i starszych. Przedstawienie przyjęte było przez gości bardzo entuzjastycznie a instruktorzy Justyna Basiul, Ryszard Tutko, Małgorzata Zielona, Dorota Zabłocka, Danuta Przeworska, nagrodzeni bardzo serdecznymi brawami.
         Na zakończenie w koncercie zaśpiewane był przeboje ekologiczne co wywarło duże wrażenie u wszystkich. Przeboje zaśpiewali  Sandra Dera, Artur Nowak, Jakub Ciesiółka.
         Na zakończenie Dyrektor Szkoły Pan Jerzy Maksymowicz podziękował wszystkim za wkład pracy  za trud, za wysiłek  w realizację zadań projektowych, szczególnie serdecznie z wielkim wzruszeniem podziękował i docenił ogrom pracy Pani Justyny Basiul – koordynatorowi projektu.
         Dziś wiadomo, że szkoda, iż to koniec realizacji, ale pozostały po nim zdjęcia, albumy, plakaty i największe nasze przyjaźnie i wspomnienia.

         Może to nie ostatni projekt.

 
                                                                                     Jerzy Maksymowicz

Sprawozdanie z  konkursu ekologicznego – album zwierząt i roślin znajdujących się pod ochroną w Polsce

         Dnia 30.03.2010r w świetlicy Szkoły Podstawowej odbyło się rozstrzygnięcie konkursu ekologicznego na najciekawiej wykonany album roślin oraz zwierząt znajdujących się pod ochroną 
w Polsce. Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas I-VI. Na konkurs wpłynęło 19 prac.  14 prac to prace wykonane przez uczniów klas I-III, 5 prac to prace wykonane przez uczniów klas IV-VI

         Komisja w składzie: Wioletta Flak, Dorota Zabłocka,  Justyna Basiul wyłoniła 9 laureatów konkursu prac i ich autorom przyznała następujące miejsca.

 W kategorii klas I-III

I miejsce –    Justyna Skorupska -   kl. III

II miejsce –   Marta Marciniak -     kl. III

III miejsce -  Jakub Ciesiółka  -      kl. III

 W kategorii klas  IV-VI

I miejsce –  Kulczycka Aleksandra

II miejsce -  Klaudia Bury

                   Paulina Rokaszewcz

                   Magdalena Lechowicz

                   Michał Rokaszewicz

                   Filip Szymura

Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali wyróżnienia:

1.      Konrad Kuczyński

2.     Hubert Staszak

3.     Dominik Rychłowssk

4.     Julia Michalska

5.     Natalia Olewińska

6.     Dominik Pietrzak

7.     Marcin polański

8.     Damian Bednarek

9.     Jakub Juchnowsk

10.   Maciej Sanock

11.  Paulina Mak

 Laureaci konkursu otrzymali książki  a wszyscy uczestnicy pamiątkowe dyplomy.

     Prace konkursowe można obejrzeć  w świetlicy szkolnej.

W ramach działań projektowych  w szkole przeprowadzono zbiórkę makulatury. W akcji  uczestniczyli uczniowie  kl. I-VI. Zgromadzoną makulaturę przekazano do skupu surowców wtórnych w Gorzowie Wlkp. Zostanie ona powtórnie wykorzystana do produkcji papieru drugiej klasy.  Wszyscy uczniowie w ramach wdzięczności otrzymali  słodkie upominki.

Obecnie w szkole  trwa zbiórka baterii,  każdy kilogram baterii to 1 punkt, punkty zostaną wymienione na nagrody, które otrzymają  najbardziej zasłużeni uczniowie. W akcji uczestniczą nie tylko uczniowie Szkoły Podstawowej ale również społeczność lokalna. Pojemniki na zużytą baterie znajdują się również w  Urzędzie Gminy oraz Gminnym Ośrodku Kultury. 

W ramach działań projektu ogłoszono konkurs plastyczny o tematyce ekologicznej „Pamiętaj gdzie mieszkają śmieci”  
w którym licznie uczestniczyli uczniowie klas I-III.

Laureaci konkursu:     Natalia Olewińska kl. III - I miejsce

                                    Milena Paradowska kl. III - II miejsce

Dominik Drega kl I -    III miejsce 

Wszyscy laureaci otrzymali nagrody. Bardzo serdeczne dziękuje wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie. Uczniowie którzy nie zdążyli wykonać pracy mają okazje wykazać się pomysłem  w konkursie na najciekawiej wykonany album zwierząt lub roślin znajdujących się pod ochroną.  Prace można składać do 15 marca w świetlicy szkolnej. Serdecznie zachęcam.

 W związku z niekorzystną aurą dla leśnych  zwierząt oraz ptaków  zorganizowano akcje dokarmiania zwierząt, uczniowie  klasy II oraz III  wspólnie z opiekunami zebrali pożywnie  i  udali się do okolicznego lasku, gdzie  zawiesili na drzewach kulik z nasionami, słoninie, rozrzucili sianko, orzechy oraz ziemniaki. Obyśmy zawsze pamiętali o naszych leśnych przyjaciołach. Należy również zaznaczyć że dokarmianie zwierząt kształtuje nie tylko zachowania proekologiczne ale także może być jedną z form aktywnej ochrony przyrody.

14 grudnia nasi uczniowie odbyli niecodzienną lekcję, którą prowadzili pracownicy Urzędu Marszałkowskiego w Gorzowie Wielkopolskim. W nauczycieli wcielili się: pani Katarzyna Chmiel- dyrektor Biura Samorządu Województwa Lubuskiego oraz pan Krzysztof Wasilewski. Całości przyglądała się pani Izabella Patka pracująca w Radiu Zachód. Tematem zajęć była Unia Europejska. Uczniowie obejrzeli filmy,  które przybliżyły im omawiane zagadnienia, a następnie mogli wykazać się swoją wiedzą na temat Unii. Wszyscy chętnie brali udział w quizie. Prawidłowe odpowiedzi były nagradzane atrakcyjnymi nagrodami: kasetami z filmami, plecakami, notesami, maskotkami  i folderami. Z pewnością takie nietypowe lekcje na długo zapadną uczniom w pamięć i przyczynią się do pogłębienia wiedzy o Unii Europejskiej.

SPRAWOZDANIE – WIZYTA ROBOCZA   RUMUNIA 05.10-11.10.2009r.

 Przedstawiciele szkoły w ramach realizacji  projektu COMENIUS „CZY JEST KTOŚ, KTO MNIE SŁYSZY?!”- 
„IS THERE ANYONE HEARING ME?!” kolejny raz uczestniczyli w zagranicznych warsztatach projektowych. Spotkanie odbyło się w Rumunii w dniach 05.10-11.10.2009r. w miejscowości Craiova. W spotkaniu uczestniczyli partnerzy ze szkoły   z Turcji, Hiszpanii, Rumunii, Bułgarii ora Grecji.
        Celem warsztatów było zaprezentowanie zrealizowanych działań projektowych przez każdą szkołę. W czasie pobytu gospodarze spotkania zorganizowali i wypełnili program  pobytu wieloma działaniami dotyczącymi projektu.
        Delegacje, składające się z nauczycieli i uczniów mieli możliwość obejrzenia prezentacji multimedialnych, przedstawiających realizację działań ujętych i zaplanowanych w projekcie. 
Uczestnicy zwiedzili m.in. Żelazną Bramę (zaporę wodną) Jest to przełomowy odcinek doliny Dunaju, oddzielający Karpaty
i Góry Wschodnioserbskie. Stanowi on granicę między Rumunią i Serbią.
         W miejscu tym została wybudowana hydroelektrownia, którą uczestnicy mieli okazję odwiedzić i zapoznać się w niewielkim stopniu z procesem pozyskiwania energii elektrycznej.
    Delegacje szkół zwiedzić również trzeci, co do wielkości Park Narodowy w Europie.
         Uczestnicy warsztatów zwiedzili muzeum sztuki, muzeum historyczne oraz rezydencję królewską dzięki temu w niewielkim stopniu zapoznali się z rumuńską historią, kulturą oraz tradycją. Fascynującym przeżyciem dla uczestników była wizyta w Zamku Draculi oraz zapoznanie się z historią tego zamku.
            Należy zaznaczyć, że głównym celem realizowanego projektu jest uświadomienie znaczenia zagrożeń środowiska przyrodniczego, budzenie szacunku do przyrody oraz uwrażliwienie na piękno środowiska naturalnego.
        Podczas wizyty w Rumunii uczestnicy pracowali nad progresem projektu. Każde państwo przedstawiło swoje pomysły związane z realizacją projektu.
        Następne spotkanie odbędzie się w GrecjI.

Co roku, we wrześniu, trwają akcje sprzątania świata. Szacuje się, że co roku uczestniczy w nich 35 milionów ludzi w 100 krajach. Od kilku lat również  nasza szkoła czynnie się w nie włącza. W tym roku również nie było inaczej. 
W dniu 17 września  22 osobowa grupa uczniów sprzątała okolice szkoły tj. teren przylegający do szkoły. Plan sprzątania został opracowany wspólnie z dziećmi wcześniej. 
    Przed przystąpieniem do sprzątania dzieci zostały odpowiednio wyposażone w rękawiczki i worki udostępnione przez Firmę Wywozu Nieczystości RAGN-SELLS.
     Dzieci wspólnie z opiekunami – nauczycielką  Justyną Basiul oraz Wiotettą Flak- zebrały 10 worków śmieci, które okoliczni mieszkańcy  porzucili na tym niewielkim przyszkolnym skwerku.
 Pamiętajmy jednak, że w Akcji "Sprzątanie Świata" nie chodzi tylko o sprzątanie. Nie tam, bowiem jest czysto, gdzie się sprząta, tylko tam, gdzie się nie   śmieci. W Akcji "Sprzątanie Świata" chodzi, więc o  zmianę   świadomości każdego z nas. Chodzi o stworzenie atmosfery aprobaty dla postaw przyjaznych Ziemi.
       A z drugiej strony - o potępienie dla takich zachowań, jak wyrzucanie śmieci do lasu, czy spuszczanie szamba do rowu melioracyjnego

 Dbajmy więc, na co dzień o to, co jeszcze przetrwało w naszym środowisku!

WIZYTA W ZAKŁADZIE UNIESZKODLIWIANIA ODPADÓW KOMUNALNYCH   ZDJĘCIA     prezentacja

W ramach realizacji ekologicznego projektu Comenius uczniowie klas VI (37 uczniów) w dniu 10.09.2009 zwiedzili Zakładu Unieszkodliwiania Odpadów Komunalnych w Długoszynie.
Celem wyjazdu było zapoznanie uczniów z technologią zakładu oraz uświadomienie znaczenia segregacji odpadów.
        37 uczniów uczestniczyło w EKO LEKCJI, w warsztatach edukacyjnych na temat racjonalnej gospodarki odpadami komunalnymi. Zajęcia składały się z 2 części. Podczas pierwszej części Pani zajmująca się edukacją ekologiczną zaprezentowała prezentację multimedialną, która przedstawiła technologię zakładu oraz przypominała ważne terminy ekologiczne (recykling, rekultywacja).
         Po prezentacji multimedialnej uczniowie wraz z opiekunami i przewodnikiem udali się do zwiedzania zakładu. Uczestnicy zapoznali się z sposobem składowania surowców wtórnych oraz sposobem ich segregacji.

tekst: mgr Justyna Basiul

W ramach realizacji projektu COMENIUS z okazji DNIA ZIEMI dnia 30.04.2009 r. odbyła się akademia szkolna. 
W uroczystości uczestniczyli nauczyciele, uczniowie klas 0-VI oraz zaproszeni goście.
Celem spotkania było uświadomienie zgromadzonym, jak ważne jest dbanie o środowisko naturalne.
                 Akademię rozpoczął Pan Dyrektor Szkoły Podstawowej Jerzy Maksymowicz. Przypomniał wszystkim jak ogromne role w naszym życiu spełnia Nasza Planeta -Ziemia. Po krótkim wstępnie zaroszeni goście Pani Justyna Marcinczak oraz Pani Joanna Taraszczuk pracownice zakładu RAGN- SELLS omówiły, w jaki sposób segregować odpady.
                    Najmłodsi uczestnicy akademii uczniowie kl. I b pod opieką Pani Małgorzaty Zielonej zaprezentowali przedstawienie „ZIELONY KAPTUREK I SIEDMIU KRASNOLUDKÓW”. Celem przedstawienia był zapoznanie oraz przypomnienie zgromadzone publiczności podstawowych haseł nawiązujących do środowiska: EKOLOGIA, HIGIENA, RECYKLING, OCHRONA ŚRODOWISKA. 
                Podczas akademii uczestnicy wysłuchali chóru szkolnego, który pod opieką Pana Mariusza Ambrożuka przygotował piosenki o tematyce ekologicznej.
                 Na zakończenie wszyscy wspólnie obejrzeli prezentację multimedialną ze spotkania roboczego w Turcji oraz Hiszpanii.
Atmosfera podczas uroczystości była fantastyczna. Wszyscy mile spędzili czas. Miejmy tylko nadzieje, że była to lekcja, która zostanie w pamięci uczestników na długo.

Pamiętajmy, że to od Nas zależy czy środowisko, w którym żyjemy będzie czyste. Najważniejsze to starać się produkować jak najmniej odpadów!

tekst: mgr Justyna Basiul

W związku z nadchodzącymi Świętami Wielkanocnymi uczniowie biorący udział w zajęciach  plastyczno-technicznych 
w programie COMENIUS udekorowali świetlice szkolną własnoręcznymi pracami. Wykorzystując skrawki niepotrzebnego papieru, rolki po papierze dzieci wykonały  króliczki wielkanocne oraz wesołe jajka. 
          Uczniowie podczas  zajęć mieli możliwość poznania  bogactwa materiałów  i nauczenia się ich racjonalnie wykorzystać.
    Podczas zajęć uczestnicy wyrabiają nawyki dbałości o estetykę wykonywanych prac,  rozwijają wyobraźnię i logiczne myślenie, przenoszą zdobytą wiedzę i umiejętności na inne dziedziny nauki i życia codziennego.

tekst: mgr Justyna Basiul

tekst: mgr Justyna Basiul

W ramach projektu „ UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE” 

temat projektu „ CZY JEST KTOŚ KTO MNIE SŁYSZY?!-  „IS THERE ANYONE HEARING ME?!” realizowane są zajęcia plastyczne-techniczne oraz zajęcia przyrodnicze. Czas realizacji działań  obejmuje od 07.08.2008 do 31.07.2010.

Zajęcia plastyczno – techniczne odbywają się raz na dwa tygodnie po 1 godzinie. W zajęciach uczestniczy 20 osób.

Uczniowie podczas zajęć przygotowują plakaty, broszurki na temat problemów środowiska. Uczą  się wykorzystywać odpady – recykling.  Zajęcia przyrodnicze – LIGA OCHRONY PRZYRODY odbywają się  raz w tygodniu w wymiarze 1 godzina. Głównym celem zajęć jest podnoszenie poziomu wiedzy na temat problemów  środowiska przyrodniczego, budzenie szacunku do przyrody oraz uwrażliwienie na piękno środowiska naturalnego. Na zajęciach  organizowane są konkursy wiedzy ekologicznej, uczniowie rozwiązują  krzyżówki oraz testy ekologiczne. Dzięki tym zajęciom uczniowie zapoznają się z metodami i technikami które są wykorzystywane do ochrony środowiska, redukcji zanieczyszczeń na poziomie lokalnym i międzynarodowym.

tekst: mgr Justyna Basiul

Jest już powszechnie wiadome, że nasza Szkoła wraz z  zagranicznymi partnerami z Bułgarii, Rumunii, Grecji, Hiszpani i Turcji realizuje projekt dotyczący ochrony środowiska pt.: Czy jest tam ktoś kto mnie usłyszy”.

            W ramach działań projektowych odbywają się wizyty robocze, podczas których realizatorzy omawiają i ustalają zakres prac oraz sposób ich realizacji.

             W dniach 25 – 31. 10. br. odbyło się pierwsze spotkanie robocze w miejscowości Kirikkale w Turcji. Wizyta była bardzo pouczająca, skierowana na problem dotyczący wody. Region Kapodocji , w którym leży miejscowość Kirikkale boryka się ustawicznie  z brakiem wody.

            Podczas wizyty wszyscy partnerzy projektu zastanowili się nad tym problemem. Koordynator projektu z Turcji Pani Hanise Kocaarslan zorganizowała nam mnóstwo zajęć      i spotkań   począwszy od władz szkoły i uczniów do władz miejskich włącznie. Przy okazji pobytu udało się nam poznać piękne lecz jakże różne od naszych obszary geograficzne Turcji, kulturę regionu, a także system szkolnictwa w kraju.

            Wyjazd był bardzo pożyteczny i udany. My również w przyszłości gościć będziemy delegację partnerów projektu 
w Starym Kurowie. Sądzę, że przygotujemy się do niej bardzo sumiennie.

            Realizacja w/w projektu jest dla nas ważna, a problemy w nim poruszane są znaczące  i nie wolno nam przechodzić obojętnie obok nich. Ziemia i jej problemy muszą być nam bardzo bliskie, bardzo ważne i wszyscy beż wyjątku musimy je rozwiązywać.

Zadbajmy aby żyło  się nam bezpieczniej, zdrowiej i szczęśliwiej.

J. Maksymowicz

W dniach 20.10-26.10.2008 w Nadleśnictwie Smolarz w Kleśnie odbyły się dni otwarte Lasów Państwowych pod hasłem „Las czeka na Was”. Założeniem obchodów było promocja trwałej i zróżnicowanej gospodarki leśnej oraz przedstawienie zadań 

i obowiązków wynikających z pracy leśnika.

21 października w ramach realizacji ekologicznego projektu „COMENIUS” – „ CZY JEST KTOŚ KTO MNIE SŁYSZY”  uczniowie Szkoły Podstawowej  w Starym Kurowie udali się do Nadleśnictwa Smolarz w Kleśnie.

Celem spotkania były prezentacje  i ekspozycje na temat:

•  pozyskanie, zagospodarowanie i ochrona lasu, 
•   zadania wynikające z pracy Straży Leśnej, 
•   ochrona przyrody w Nadleśnictwie Smolarz.

Uczniowie wraz z leśnikiem  zwiedzali siedzibę Nadleśnictwa Smolarz, spacerowali  po Leśnym  Centrum Przyrodniczo – Edukacyjnym. W czasie spaceru leśnik udzielił krótkiej lekcji edukacyjnej o gatunkach drzew które rosną w naszych lasach, oraz 
o  Pomnikach Przyrody które są pod ochroną.

Po spacerze uczniowie udali się do  sali multimedialnej w której odbyła się prezentacja multimedialna, gdzie pracownik Nadleśnictwa przekazał najważniejsze informacje dotyczące struktury Organizacyjnej  Nadleśnictwa oraz współczesnej roli leśnika.  Podczas prezentacji multimedialnej uczniowie   mogli zobaczyć gospodarkę szkółkarską i nasienną, oraz otrzymali również lekcję edukacyjną dotycząca zachowania czystości w lesie.

Po lekcji dydaktycznej uczniowie  wiedzieli jak ważną funkcję spełniają  lasy  w przyrodzie w życiu człowieka i jak ważna jest ich pielęgnacja oraz utrzymanie lasów w czystości.

tekst: mgr Justyna Basiul

zdjęcia

               W projekcie poza Polską bierze udział: Turcja – główny koordynator, Hiszpania, Rumunia, Bułgaria, Grecja (jedna szkoła z danego kraju). Wszystkie szkoły pracują wokół tematu 

„Czy jest tam ktoś, kto mnie usłyszy” – dotyczącego ochrony środowiska.

      Po realizacji kolejnych etapów projektu przedstawiciele szkół będą spotykali się na konferencjach wyjazdowych w: Turcji, Bułgarii, Rumunii, Hiszpanii. 

            W wymienionych konferencjach wezmą udział również uczniowie i nauczyciele

z naszej szkoły. Językiem komunikacyjnym w tym projekcie jest język angielski. Mamy nadzieje, że będzie to początek do wprowadzenia tego języka

w nauczaniu.

Do udziału w działaniach projektowych zapraszamy wszystkich chętnych uczniów, rodziców, nauczycieli jak również osoby niezwiązane ze szkołą.

              Koordynatorem projektu w szkole jest mgr Justyna Basiul,

monitoringiem projektu zajmuje się dyrektor szkoły